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城にまつわる謎の真相に迫る！織田信長からひこにゃんまで――日本の「城」には21世紀を迎えた今もなお、多くの謎と不思議が存在している。

China and Japan have cultural and political connections that stretch back 1,500 years. But today, their relationship is strained. China's military buildup deeply worries Japan, while Japan's brutal occupation of China in World War II remains an open wound. In recent years, less than 10 percent of each population had positive feelings toward the other, and both countries insist that the other side must deal openly with its history before relations can improve. Ezra Vogel's China and Japan examines key turning points in Sino-Japanese history.

「仮普請」の近代国家＝明治日本。未熟な政党政治の混乱から「国体」を護るための「保険」として、枢密院は創られた。

咸臨丸で渡米した幕臣時代より、在野の巨人として影響力を及ぼした明治以降にいたる生涯を、海舟を取り巻く多数の人間群像とともに生き生きと描く。

古今東西の歴史は、単なる過去のものではない。

【内容紹介】大仏建立や聖武天皇、遣唐使など、奈良時代を象徴する出来事や人物について、「世界一受けたい授業」でおなじみの河合敦氏が判り易く語る。 【講師紹介】作家 河合敦- 1965年、東京都生まれ。現役の教師として日本史を分かりやすく教えるかたわら、執筆活動を行う。著書『人物で読む平城京の歴史』『早わかり日本史』など多数。

日本の紙幣に天皇の肖像画が一切登場しないのはなぜか？手塚治虫は、なぜ「火の鳥」の中で「騎馬民族征服王朝説」を描いたのか？歴史上の悪者「物部守屋」は、なぜ後世になって顕彰の対象になったのか？

Essential for anyone interested in Japanese culture, this unsurpassed masterwork opens an intriguing window on Japan. The World War II-era study by the cultural anthropologist Ruth Benedict paints an illuminating contrast between the people of Japan and those of the United States. The Chrysanthemum and the Sword is a revealing look at how and why our societies differ, making it the perfect introduction to Japanese history and customs.

〈一人前〉としてふるまう．すなわち，話し合いを通して他者と対等にわたりあい，自らの価値と地位を向上させた人びとが，戦後社会を築いてきた．

私たちが日々実践している文字による言語活動は、長い時をへて形づくられてきたものだ。古代における漢字の受容から、往来物による学びの時代へ。近世の文字文化の多様な展開から、近代学校の成立へ。

山川出版社の「詳説日本史」がオーディオブックになりました。学習の基本となる教科書をナレーターが朗読。教科書を見ながら聴けば、いっそう理解が深まります。学校の予習・復習や受験対策、さらに一般教養としてもおすすめです。※山川出版社の教科書「詳説日本史」(平成25年度新課程供給本)の本文の朗読です。本文中の( )内の語句は、適宜、読み替え・省略をしています。(C)2013山川出版社

山川出版社の「詳説日本史」がオーディオブックになりました。学習の基本となる教科書をナレーターが朗読。教科書を見ながら聴けば、いっそう理解が深まります。学校の予習・復習や受験対策、さらに一般教養としてもおすすめです。※山川出版社の教科書「詳説日本史」(平成25年度新課程供給本)の本文の朗読です。本文中の( )内の語句は、適宜、読み替え・省略をしています。(C)2013山川出版社

Noted Japan expert Professor Mark J. Ravina of the University of Texas at Austin covers the politics, economics, and culture of the island nation since World War II - a conflict that saw the end of Japan’s dream of regional conquest, which Professor Ravina calls Empire 1.0. The country’s postwar leaders radically changed course, renouncing a strong military to pursue Empire 2.0 - Japan as an economic colossus.

勝海舟の父、勝小吉の自伝。江戸有数の剣客にして、放蕩の不良旗本。浅草・吉原の顔役、刀剣ブローカーでもあった。身持ちの悪さに父親により三年余り座敷牢に入れられ、その間に生まれたのが麟太郎（海舟）

山川出版社の「詳説世界史」がオーディオブックになりました。学習の基本となる教科書をナレーターが朗読。教科書を見ながら聴けば、いっそう理解が深まります。学校の予習・復習や受験対策、さらに一般教養としてもおすすめです。※山川出版社の教科書「詳説世界史」(平成25年度新課程供給本)の本文の朗読です。本文中の( )内の語句は、適宜、読み替え・省略をしています。(C)2013山川出版社

四国を制覇した戦国武将長宗我部元親。その強さの秘訣とは何だったのか。武力と調略を使い分けて、敵対勢力を巧みな外交で取り込んだ冷静なセンスに着目し、覇業を追体験。

史実は小説よりも奇なり！ 幾重にも彩なす事実と虚構、想像を掻き立てる物語世界を展開する「忠臣蔵」。 今でも日本人の心を捉えて離さないその魅力とは? 「忠臣蔵」真の姿を 浮かび上がらせる新形式の歴史エンターテイメント。 目次 第1章 刃傷松之廊下 第01問 刃傷事件があったのはいつ？ 第05問 吉良は本当に浅野をいじめたのか？ 第08問 刃傷は内匠頭の乱心が原因か？ 第23問 内匠頭を取り押さえた梶川って何者？ 第2章 赤穂浅野家断絶 第24問 事件の知らせはいつ赤穂に届いた？ 第26問 事件後、大石はまず何をした？ 第35問 仇討ちを最初に主張したのは誰？ 第43問 大石の遊興費はどこから出た？ 第3章 それぞれの仇討ち 第48問 吉良上野介はなぜ隠居したのか？ 第51問 お軽・勘平のモデルになったのは誰？ 第52問 高田郡兵衛はなぜ義盟から脱落したのか？ 第4章 吉良邸討ち入り 第63問 討ち入りに参加したのは何人だったのか？ 第72問 幕府はなぜ治安出動しなかったのか？ 第76問 吉良方の清水一学は相当の使い手だったのか？ 第5章 赤穂事件と忠臣蔵 第87問 最初に赤穂浪士を賛美した学者は誰か？ 第88問 赤穂浪士を批判した代表的な学者は誰か？ 第92問 赤穂事件を題材にした劇が最初に上演されたのはいつか？ 第98問...

徳川幕府が二百六十年隠してきた真実を暴く！　信長、信玄、そして秀吉。圧倒的な強者を相手にしてきた家康はつねに「弱者」だった。

山川出版社の「詳説日本史」がオーディオブックになりました。学習の基本となる教科書をナレーターが朗読。教科書を見ながら聴けば、いっそう理解が深まります。学校の予習・復習や受験対策、さらに一般教養としてもおすすめです。※山川出版社の教科書「詳説日本史」(平成25年度新課程供給本)の本文の朗読です。本文中の( )内の語句は、適宜、読み替え・省略をしています。(C)2013山川出版社

平安中期、幼少の天皇に代わり、外戚の藤原氏が摂政・関白となって政治を行う体制が成立した。その最盛期を迎える藤原道長の時代に至る歴史を、歴史物語「大鏡」を軸に、平易な語り言葉で述べる。