『Pejlemærker og praksis』のカバーアート

Pejlemærker og praksis

Pejlemærker og praksis

著者: Andy Højholdt og Geert Allermand
無料で聴く

このコンテンツについて

Pejlemærker og Praksis – din guide til inspirerende undervisning!
Hvordan skaber man undervisning, der ikke bare fungerer – men fænger, former og forandrer?

Pejlemærker og Praksis er podcastserien fra Københavns Professionshøjskole og Danmarks Medie- og Journalisthøjskole (DMJX), hvor vi dykker ned i, hvad der kendetegner virkelig god undervisning på professionsuddannelserne.

Hver episode tager udgangspunkt i konkrete oplevelser fra undervisningslokalet og zoomer ind på et aktuelt tema. Vi kobler praksis med teori, krydrer med skarpe faglige begreber og deler brugbare tips til både erfarne og spirende undervisere.

Studieværter:
Geert Allermand – chefkonsulent, Københavns Professionshøjskole.
Andy Højholdt – pædagogisk konsulent ved DMJX og lektor i pædagogik på Københavns Professionshøjkole.

Bag lyddesign, konceptudvikling og optagelse: Søren Prehn Jensen, Periskop, Aarhus.

Lyt med – og bliv klogere på kunsten at undervise!Copyright Viden i øret
エピソード
  • Teori-praksis-forholdet 1:2
    2025/04/10
    Forestil dig et tusindben, der danser så gnidningsløst, at skovens dyr samles for at beundre det.
    Men hvad sker der, når det pludselig bliver bedt om at forklare, hvilket ben det starter med? Det stopper med at danse.

    I denne første episode af to om teori-praksis-forholdet dykker vi ned i det evige spændingsfelt mellem teori og praksis i professionsuddannelserne.
    • Hvordan påvirker teori vores evne til at handle intuitivt?
    • Hvornår styrker refleksion vores faglige kunnen – og hvornår spænder den ben?
    Med analyser og konkrete eksempler fra undervisning og praksis undersøger vi, hvordan teori både kan udfordre og forankre den professionelle dømmekraft.

    Lyt med, når vi udfolder dilemmaerne, nuancerne – og måske finder en vej til, at tusindbenet kan danse igen. Se her opsummering og forslag til videre læsning her.

    Studieværter:
    - Geert Allermand – chefkonsulent, Københavns Professionshøjskole.
    - Andy Højholdt – pædagogisk konsulent ved DMJX og lektor i pædagogik.

    Bag lyddesign, konceptudvikling og optagelse: Søren Prehn Jensen, Periskop, Aarhus.
    続きを読む 一部表示
    17 分
  • Teori-praksis-forholdet 2:2
    2025/04/10
    En pædagogstuderende troede, at leg bare var leg – indtil teori fik hende til at se det i et helt nyt lys. Pludselig åbnede der sig en verden af muligheder: Leg blev til pædagogik, strategi og relationer.

    I denne 2. del af teori-praksis episoden dykker vi ned i, hvordan man i undervisningen kan transformere forståelser og skabe nye erkendelser.

    Vi undersøger, hvordan teori ikke blot spejler praksis, men kan udfordre og raffinere den – og hvorfor det netop er i spændingsfeltet mellem teori og praksis, at den dybeste læring opstår.

    Med konkrete eksempler forsøger vi inspirere dig at gøre undervisningen praksisnær – uden at miste blikket for de store perspektiver.

    Lyt med – og få inspiration til at undervise på en måde, der både engagerer og udvikler. Har du lyst til at læse mere, så klik her.

    Studieværter:
    - Geert Allermand – chefkonsulent, Københavns Professionshøjskole.
    - Andy Højholdt – pædagogisk konsulent ved DMJX og lektor i pædagogik på Københavns Professionshøjskole.

    Bag lyddesign, konceptudvikling og optagelse: Søren Prehn Jensen, Periskop, Aarhus.
    続きを読む 一部表示
    13 分
  • Voksnes læreprocesser 2:2
    2025/04/10
    Voksnes læreprocesser, del 2 handler om den lidt mere praktiske dimension af læreprocesser hos voksne.

    Vores vært, Andy, deler en personlig fortælling om, hvordan hans tidlige interesse for radioproduktion på en lejrtur til Bornholm i 8. klasse har formet hans passion for podcastproduktion og undervisning.

    Sammen med Geert udforsker han, hvordan interesse og viden er to sider af samme sag, og hvordan man som underviser kan tænde denne gnist hos sine studerende.

    Geert introducerer Sten Larsens ultimative formel for læreprocesser, som består af tre nøgleelementer: interesse, arbejde og relevans, og vi diskuterer, hvordan man kan anvende denne formel i praksis ved at skabe engagerende og meningsfulde læringsmiljøer.

    Lyt med og få indsigt i, hvordan du kan styrke din undervisning og støtte dine studerende i deres læringsrejse. Har du lyst til at læse mere, så klik her.

    Studieværter:
    - Geert Allermand – chefkonsulent, Københavns Professionshøjskole.
    - Andy Højholdt – pædagogisk konsulent ved DMJX og lektor i pædagogik på Københavns Professionshøjskole.

    続きを読む 一部表示
    15 分

Pejlemærker og praksisに寄せられたリスナーの声

カスタマーレビュー:以下のタブを選択することで、他のサイトのレビューをご覧になれます。