El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) calcula las Cuentas Económicas y Ecológicas de México, que permiten medir el impacto de la actividad económica y de las actividades humanas en el medio ambiente.

Consideran tanto el agotamiento de los recursos naturales como la degradación del medio ambiente. Permite difundir información en unidades monetarias sobre las erogaciones que efectúa el sector público para prevenir, controlar, reducir y eliminar la contaminación y cualquier otra degradación ambiental, así como para la conservación de los recursos naturales.

El Producto Interno Neto Ajustado Ambientalmente o Producto Interno Neto Ecológico se obtiene al restar del PIB total de la economía tanto el consumo de capital fijo como los costos totales por agotamiento y degradación ambiental.

Los costos totales por agotamiento y degradación ambiental equivalieron en el 2023 a 4.2 % del PIB total de la economía. Por componentes, los costos por agotamiento representaron 0.5 % y los costos por degradación, 3.7 por ciento.

Existe un manual, que no es escrito, pero sí es aplicado por las universidades, para imponer la precarización a su profesorado. Tenemos docentes con altas credenciales académicas, egresados de posgrados de calidad nacionales e incluso en el extranjero, dando clases por hora en las universidades públicas del país, con contratos temporales a ser renovados cada período y salarios que no alcanzan para sostener una familia. He sabido de profesores en universidades públicas a los que les pagan $80 pesos por hora clase.

Noam Chomsky, lingüista, filósofo y activista estadounidense ha señalado que las condiciones laborales de las universidades se han precarizado, no tan solo como una estrategia de flexibilidad ante cambios económicos, sino como un dispositivo de control.

El contrato temporal es el principal dispositivo de control de los directivos en turno. Les permite tener en los profesores, sobre todo los jóvenes, cuerpos dóciles, manipulables, dispersos, como señala Michel Foucault, listos para ser utilizados a su conveniencia, que no pueden quejarse de que se les cambien las clases cada período, de tener horarios más pesados que el resto, bajos salarios y apoyo ciego a los directivos, todo a cambio de que algún día se les otorgue un contrato definitivo que raras veces llega.

En esta ocasión nos acompaña Daana Valeria Alanis de la Cerda, presidenta de la Sociedad de Alumnos de la Licenciatura en Economía (SALEC) de la Universidad de Monterrey (UDEM), para hablarnos sobre el taller que impartimos a personas en situación de movilidad en Casa Monarca, Ayuda Humanitaria al Migrante ABP para la prevención contra la trata de personas.